为助力提升社会对乡村困境儿童假期照管问题的关注度，2月2日-23日，yl8858永利集团“乡隅童行”社会实践队赴德州、潍坊、菏泽等五地市农村区域开展专题调研。调研立足“家庭—学校—社区”协同视角，系统梳理儿童在安全监护、学业支持、情感陪伴及社区资源利用四方面的现实需求。

本次调研以农村困境儿童及其主要照护人为核心对象，同时面向村“两委”成员、社区服务负责人、乡村教师等相关群体开展访谈。团队综合运用问卷调查、半结构化访谈、参与式观察等多种方式，从家庭照护能力、学校教育延伸、社区资源供给等多个维度，梳理和分析乡村困境儿童假期照管面临的主要问题。

团队实践调研发现，农村困境儿童在课后及假期普遍面临照管资源不足的现实困境。安全方面，超过七成受访儿童处于“事实独处”状态，日常活动空间安全隐患较多，儿童对应急自救知识的掌握仍停留在认知层面；学业方面，近九成家庭无力提供课业辅导，假期作业拖延现象较为普遍，高年级学生面对升学选择时普遍缺乏信息引导；情感方面，六成以上儿童将手机作为课余主要陪伴，部分儿童情感支持网络较为单一；社区资源方面，设施存在开放时间与儿童需求错位、服务内容适配性不足、缺乏专人常态化运营等问题，现有资源尚未充分转化为儿童可及的服务供给。

本次调研系统呈现了乡村困境儿童“照管真空”的现实样态，为后续推动家庭、学校、社区三方资源的有效衔接奠定了基础。团队成员在田野行走中加深了对乡村儿童成长环境的理解，也在与孩子们的对话中感受到陪伴的温度。正如团队成员周赞旭所言：“我们记录的是问题，但心里装的是希望。”未来，团队将继续关注乡村困境儿童成长议题，推动调研成果向基层服务实践转化，为构建儿童友好的乡村环境贡献青春力量。